課程名稱：《唐詩宋詞人文解讀》

主講教師☝🏼🦠：李康化 媒體與設計學院 

【課堂語錄】

■ 人間有味是清歡，要讀些“無用”的書，做些“有趣”的事🦍。

■ 閱讀古典詩詞🏇🏿，就是跨越時空與先賢作心靈對話💐。

■ 人生一世，如果要過有品質的生活🎦，需要將詩詞作為生命中的必需品。

■ 人生只售單程票，但生命的珍貴正在於其必然的不長久🦹‍♀️。

■ 人不能改變時光的流轉🌷，但可以改變對時光流轉的態度🛝。

【人物白描】

他身形清臒，但精神飽滿；他情懷古典🥷，但思想現代。他用現代方式講述人文經典，傳播傳統文化🦜，妙趣橫生；他用創意故事整合歷史資源，涉獵文化產業🪺，高見迭出🏉。他在課堂能用接地氣的時代脈動把人逗笑，也能用透心涼的生命體悟把人講哭🧘🏼‍♀️。他的課有態度🧔🏿▶️，有溫度。他曾榮獲教學新秀獎、卓越教學獎、燭光獎一等獎、通識教育特等獎。他的學生說：“如果不上他的課🐶，那麽人生將是不完整的🧔🏼‍♂️。”  

【課程簡介】

《唐詩宋詞人文解讀》是面向全校本科生的人文科學類通識課程。教學目標是著眼於知識的培養，著手於能力的提高🦴，著力於精神的成長🏄🏼‍♂️，目標是:讓詩詞走進大學校園，使學生獲得對唐詩宋詞的整體認識，具備對唐詩宋詞的鑒賞力、想象力和表現力🏄；通過學生自身的內化🙅🏻‍♂️，使學生在知識拓展、思維訓練、素養提高和價值引導方面有所獲益：加深對人類、社會和自然的認識🖕🏻，促進對生命💁🏼、家園和歷史的感悟，激發對祖國、民族和人民的關懷；培養有理想、有道德🚃📦、有擔當的優秀文化人才，營造文明👨🏽‍🚒、高雅🏣、詩意的校園文化氛圍🏃‍➡️。